В 1998 году мы начали заниматься керамикой с группой особых подростков в Центре лечебной педагогики. Наши ученики росли, становились более зрелыми не только физически и духовно, но и профессионально. Накапливались навыки технической работы и художественный опыт. Постепенно образовалась небольшая мастерская, в которой обучение сочетается с изготовлением изделий на продажу. Ученики (их возраст от 18 до 30 лет) подбираются по интегративному принципу - сильные учатся помогать более слабым. Мы стараемся создать для художников нашей мастерской своего рода профессиональную нишу, позволяющую им не только учиться, творчески реализоваться, но и зарабатывать, - т.е. найти своё место в жизни. Этот журнал о создании нашей мастерской, о каждодневных событиях, о проблемах, об обучении, о наших ярмарках и выставках, о совместном творческом поиске ребят и сотрудников.
ОСОБЫЕ МАСТЕРСКИЕ – содружество творческо-прикладных мастерских, где вместе с особыми учениками работают профессиональные художники и педагоги. Оно объединяет пять мастерских: керамическую, текстильную, столярную, полиграфическую и цветоводческую. Мастерские, созданные первоначально в Центре лечебной педагогики, работают уже 5 лет в Технологическом колледже №21. Работы наших авторов можно отнести к наивному искусству, под которым обычно понимается творчество мастеров, не прошедших профессионального или академического обучения. Сознание наивного искусства отличается крайней прямотой и бесхитростностью. Наивное видение – это простодушное создание своего мира: художник рисует «как знает», не используя академических художественных приемов.
Работе мастерской помогают родители, объединившиеся в родительскую ассоциацию Дорога в мир. Основной задачей ассоциации является поиск спонсоров и средств для поддержки работы мастерской.
*** Хорошо, что я такой, А не какой-нибудь другой.